12月25日19:00，海棠文化
邀请浙江大学长聘教授，博士生导师黄昌勤教授在JC813作题为“AI与教育交叉研究的理论，方法与实践”的学术报告。海棠文化
相关专业教师及部分研究生参会，报告由院长王焕景教授主持。
黄昌建教授从AI与教育交叉研究的理论思考、方法探索、三类方法实践、F0701申报展开分析。他从学习科学的跨学科属性切入，指出学习应科学聚焦学习者的认知活动与社会互动过程，旨在通过科学理解“学与教”来调整教育环境、促进深度学习。在此基础上，黄昌建教授分析了AI与教育融合的理论依据，强调了深度整合认知科学、行为科学、教育学、心理学等多学科成果的必要性，分别从学生的“学”、教师的“教”和管理者的“管”三个层面，探讨了AI在理解学习机制、优化教学设计、提升管理效率等方面的独特价值。
会后，与会老师针对申报课题向黄教授进行请教，黄教授耐心解答并做出具体指导。此次讲座不仅为学院师生搭建起AI赋能教育的理论框架与实践思路，更有力拓宽了大家的学术视野，为后续相关领域的研究与探索筑牢了基础。
文字：陈莹 摄影：胡汐雅 编审：张洪孟 终审：田维柱
